ΓΛΩΣΣΑ

ΓΛΩΣΣΑ Β ΤΑΞΗ ( 29-4-2020)

stella Mpatziou Β ΤΑΞΗ, ΓΛΩΣΣΑ 0 Comment

ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΑΡΧΕΙΟ (Ο ερωτευμένος βατραχος)  ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΕΧΩ ΓΡΑΨΕΙ ΤΑ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΟΥ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΑΘΗΜΑ. ΔΕΙΤΕ ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΟΥ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΝΑ ΘΥΜΗΘΕΙΤΕ ΤΗΝ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ.

 

ΘΑ ΣΑΣ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ

  1. https://youtu.be/kuz-jOSA9BI
  3. https://learningapps.org/10529835
  4. https://learningapps.org/10527100
  5. https://wordwall.net/resource/1414486

ΔΕΝ ΘΑ ΜΟΥ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΤΙΠΟΤΑ. ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΤΑ ΔΩ. ΤΑ ΥΠΟΛΟΙΠΑ ΘΑ ΤΑ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗΣ.

ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΘΑ ΑΝΕ ΒΑΣΩ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΑ ΘΑ ΑΝΕΒΑΣΩ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. ΑΥΤΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΡΟΝ!!!!!

ΓΛΩΣΣΑ Β ΤΑΞΗ (27-4-2020)

stella Mpatziou Β ΤΑΞΗ, ΓΛΩΣΣΑ 0 Comment

φύλλο_εργασίαςΕνοτητα_2Βταξη

https://youtu.be/QE3orZwoTIw

ΔΕΙΤΕ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΒΙΝΤΕΑΚΙ ΑΛΛΑ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΕΙΤΕ ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΜΑΣ ΠΟΥ ΕΙΧΑΜΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!!!!!!!!

ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΤΙΣ ΔΟΥΛΕΨΕΤΕ ΜΟΝΟΙ ΣΑΣ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΤΙ ΣΑΣ ΔΥΣΚΟΛΕΨΕΙ ΝΑ ΤΟ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗΣ.

Εργασιες για τις μέρες των διακοπών (13-4-2020)

stella Mpatziou Β ΤΑΞΗ, ΓΛΩΣΣΑ, Χωρίς Κατηγορία 0 Comment

Αυτές τις μέρες  που θα χετε άφθονο χρόνο  θα πρότεινα να διαβάσετε ένα βιβλίο από αυτά που έχετε στην βιβλιοθήκη  σας και να ετοιμάσετε μια όμορφη βιβλιοπαρουσιαση  σύμφωνα με τις οδηγίες που σας στέλνω εδω->https://www.slideshare.net/mobile/taniakourou/ss-231701536

Αυτά δεν χρειάζεται να εκτυπωθουν αν δεν υπάρχει η δυνατότητα. Μπορείτε να  τα χετε σαν πρότυπο και να κάνετε την εργασία σας στο τετράδιο αντιγραφής.

Θα τα παρουσιάσουμε στην επόμενη σύνδεση μας μετά τις διακοπές!!!!!!

 

ΓΛΩΣΣΑ Β ΤΑΞΗ (6-4-2020)

stella Mpatziou Β ΤΑΞΗ, ΓΛΩΣΣΑ 0 Comment

1) Διαβάστε από το ανθολόγιο το κείμενο «Το ρολόι της Μάρως» σελίδα 155-6 και εξασκηθείτε στην ανάγνωση.

2) Δείτε το βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=YRZgzwzyi7I με κανόνες επιθέτων.

3) Διαβάζετε από το αρχείο epitheta τους κανόνες και κάνετε τις ασκήσεις ->ΕΠΙΘΕΤΑ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.

 

Παίξτε το παιχνίδι με τα επίθετα του μικρού Νικόλα από την ενότητα 9 https://teachergeorgiasclass.weebly.com/beta-tauepsilonupsilonchiomicronsigma-epsilonnu972tauetatauepsilonsigmaf-9-16.html

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΟΥ ΑΝΘΟΛΟΓΙΟΥ ΕΔΩ -> ανθολόγιο (1)

ΘΑ ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΣΑ ΝΑ ΒΛΕΠΕΤΕ ΚΑΙ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΠΟΥ ΑΝΕΒΑΖΟΥΝ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ (ΜΟΥΣΙΚΗ, ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ , ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Κ.Α) .

ΓΛΩΣΣΑ Β ΤΑΞΗ (3-4-2020)

stella Mpatziou Β ΤΑΞΗ, ΓΛΩΣΣΑ 0 Comment

1) Να διαβάσετε το κείμενο «Ο υπολογιστής μου» από το ανθολόγιο σελίδα 152  και να εξασκηθείτε στην ανάγνωση .

( Σας το στέλνω σε αρχείο σε περίπτωση που το έχετε αφήσει την τάξη.)

2) Δείτε το βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=HwPoVO1ZgUg με κανόνες ουσιαστικών.

3) Διαβάζετε από το αρχείο ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ τους κανόνες και κάνετε τις ασκήσεις.

4) Παίξτε το παιχνίδι με τα ουσιαστικά του μικρού Νικόλα Ενότητας 9 https://teachergeorgiasclass.weebly.com/beta-tauepsilonupsilonchiomicronsigma-epsilonnu972tauetatauepsilonsigmaf-9-16.html

ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ ανθολόγιο

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  εδω-> ουσιαστικά Β ΤΑΞΗ

Ακούστε και ένα τραγουδάκι https://www.youtube.com/watch?v=F1lm8h-VjVY με πολλή πολλή ΑΓΑΠΗ!!!

ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΔΕΝ ΜΟΥ ΤΑ ΣΤΕΛΝΕΤΕ !!!!!!! ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΗ ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗ ΣΤΙΓΜΗ!!!!!!

 

 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΛΩΣΣΑ Β ΤΑΞΗ (1-4-2020)

stella Mpatziou Β ΤΑΞΗ, ΓΛΩΣΣΑ 0 Comment
  1. ΑΚΟΥΣΤΕ ΚΑΙ ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩhttps://nikoubasilikh.blogspot.com/2020/03/blog-post_22.html?m=1&fbclid=IwAR3rV_uARVRPjqWsQYfe7KStVt83fb5y_e3zabO2IwER9x8fdf_MiNz6jLs   το παραμύθι « Το πάθημα του Κορονοϊού».
  2. ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΜΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ ΖΩΟΥ ΕΔΩ https://www.youtube.com/watch?v=pj-DhPBgTBI&list=PLeysLTHWiItqdDZ9K6oBHo3OlZzKh_Lng&index=51&fbclid=IwAR3FCzpUZuMvLSeVVjCGe0XMjYWpkb2nDMRIZxFkWjOMov09bwFne8ir7fY&app=desktop
  3. Ή ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΥΤΟ                                                           
  4. και με τη βοήθειά τους περιγράψτε τον Κορονοϊό σαν ένα ζωάκι ή σαν ενα τερατάκι,όποιο εσείς θέλετε και σαςταιριάζει (σκέφτομαι και γράφω). Θα το κάνετε  στο τετράδιο αντιγραφής και από κάτω ζωγραφίστε το.  Θα το δούμε στην τάξη όταν επιστρέψουμε. Μη μου το στείλετε νωρίτερα.
  5. Συμπληρώστε το σταυρόλεξο του κορονοϊού στο αρχείο που ακολουθεί.Μπορείτε να το κάνετε  πάνω στο αρχείο και να το στείλετε  με mail ή να το βγάλετε φωτογραφία και να το στείλετε.   σταυρόλεξο (1)